Luis Porter Galegar

Invitar a imaginar una nueva revista dedicada a la educación en sus diferentes niveles, equivale a visualizar un lugar de reunión e intercambio, no diferente al de la sala de una casa o al espacio abierto de una cafetería. Si quisiéramos ilustrar con metáforas la idea de una revista dedicada a la educación, diríamos que ese espacio de difusión pública, que nace de una escuela (o de un centro de educación superior), es semejante una ventana.

La ventana es el elemento arquitectónico destinado a dejar entrar la luz y el aire, y es por la ventana que nos asomarnos al mundo, o el que pasa allá afuera, atisba hacia el interior movido por su curiosidad. Las metáforas, sin embargo, no terminan aquí. Ese pun... Más