Vol. 2 Núm. 2 (2026): Educación y Derechos Humanos: Innovación y conexión en el aula digital
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El Arte y la Cultura en la Formación Educativa Actual

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Publicado 04-07-2026

Palabras clave

  • educación artística, cultura, formación integral, pedagogía crítica, aprendizaje significativo.

Derechos de autor 2026 CIPAC Revista Sobre Práctica Educativa

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Cómo citar

El Arte y la Cultura en la Formación Educativa Actual. (2026). CIPAC Revista Sobre Práctica Educativa, 2(2). https://doi.org/10.65299/379q2a20

Resumen

La educación contemporánea enfrenta el desafío de formar sujetos críticos, sensibles y comprometidos con su contexto sociocultural en
un escenario marcado por la globalización, la digitalización y la estandarización de los sistemas educativos.

En este marco, el arte y la cultura han sido relegados frecuentemente a un papel secundario dentro del currículo formal, a pesar de su potencial formativo integral. El presente artículo tiene como objetivo analizar, desde una perspectiva documental, el papel del arte y la cultura en la formación educativa actual, destacando sus aportes al desarrollo del pensamiento crítico, la identidad cultural y los aprendizajes significativos. La metodología se sustenta en un enfoque cualitativo de investigación documental, mediante la revisión y análisis crítico de literatura académica
especializada, así como de documentos emitidos por organismos internacionales.

Los resultados evidencian que la integración pedagógica del arte y la cultura fortalece los procesos educativos al promover una educación
humanista, intercultural y contextualizada, capaz de responder a los retos contemporáneos. Se concluye que el arte y la cultura constituyen ejes
estratégicos para la formación integral, cuya incorporación sistemática en los procesos educativos resulta indispensable para una educación pertinente y socialmente comprometida.

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