Mendoza Chablé, Daniel Alejandro, y Teresa Pérez Santos. 2026. «Aprendizaje Basado En Propuestas Artísticas (ABPA): Una Metodología Interdisciplinaria Para La Educación Secundaria Desde Una Perspectiva Sensible Y Transformadora». CIPAC Revista Sobre Práctica Educativa 2 (2). https://doi.org/10.65299/ecwj6896.